«  aide moi à faire par moi même ».

Maria Montessori

Mon accompagnement développe l’estime de soi, la confiance en soi dans le respect et la bienveillance. L’enfant se met en lien avec des activités de coordination et de motricité fine qui favorisent sa concentration. Le phénomène de l’attention est la base de la construction de l’enfant.

Il se familiarise avec l’apprentissage et y trouve ses propres intérêts, ses envies, ses champs des possibles.

Les apprentissages :

  • de vie pratique : environnement du quotidien
  • de la vie sensorielle : passage du concret à l’abstrait
  • du langage : lire et écrire
  • des mathématiques : addition, soustraction, multiplication, division.

La pédagogie Montessori répond aux besoins de chaque situation avec des outils simples et ludiques :

  • Pour tous les enfants
  • Pour ceux qui ont des difficultés de comportement, de concentration et des peurs liés à l’apprentissage.
  • Pour ceux qui sont en situation de handicap